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| Communication et environnement de travail
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Les outils de travail en fonction de la classe sont :
les fascicules de cours fournis par le cours Hattemer,
les livres dont la liste est communiquée (voir rubrique "Liste des livres"),
le dossier de conseils pédagogiques, avec emploie du temps type,
les copies et enveloppes pré-imprimées Hattemer,
des cahiers ou classeurs seront nécessaires également.
Les élèves peuvent travailler plus ou moins seuls selon la classe et leur degré d’autonomie, mais les parents restent
responsables de leur instruction et doivent donc veiller à l’organisation de la semaine, en suivant nos conseils, éventuellement et
à l’envoi des devoirs qui doit être régulier.
Il est souhaitable que l’élève calque son emploi du temps sur celui que nous lui fournissons
afin d’adopter un bon rythme de travail. Il faut considérer qu’un élève qui suit
son programme à la maison doit effectuer à peu près le même nombre d’heures que s’il était
en classe.
Evidemment les heures de transport, les minutes consacrées à la discipline et au changement de
classe n’existent pas et de ce fait, le travail fourni par l’élève peut être
extrêmement productif.
Les programmes sont envoyés par voie postale. Le français et les mathématiques, en disciplines séparées, sont accessibles sur notre
site Internet dans l’espace "Mon hattemer".
Les parents ont la possibilité d’activer ou non
l’option "contrôle parental" ; sous contrôle parental, l’élève n’a accès qu’aux cours et aux exercices à faire à la maison, la partie "corrigés des exercices et
devoirs" à retourner à la correction n’étant accessible qu’aux parents.
Quelque soit le mode d’accès choisi, les copies corrigées et annotées vous sont retournées par la poste.
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